L’acqua

Il terreno

• Osservazione degli ecosistemi del fiume e del lago, differenze
• Campionamento delle acque
• Osservazione caratteristiche macroscopiche (torbititą, colore) e microscopiche (microrganismi, plancton, innesco della catena alimentare)
• Conservazione di campioni etichettati in ambienti diversi
• Simulazione del fenomeno dell’eutrofizzazione

• Osservazione dei campioni e valutazione delle differenze con la situazione di partenza
• Osservazione degli effetti causati da variazioni di temperatura e da inquinamento chimico
• Cenni a metodi di depurazione
• Discussione e conclusioni

• Campionamento sul campo dei vari tipi di terreno
• Osservazione di struttura e tessitura
• Misure di permeabilitą ed assorbimento
• Conservazione dei terreni in contenitori ed inserimento di materiale organico ed inorganico
• Conservazione dei contenitori in ambienti diversi

• Osservazioni e misurazioni dei contenitori, differenze rispetto alle situazioni di partenza
• Considerazioni su eventuali sviluppi di forma di vita animale o vegetale
• Uso del microscopio
• Confronti e discussione
• Elaborazione scritta delle conclusioni